低碳生活指引手册,低碳生活指引手册内容
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于低碳生活指引手册的问题,于是小编就整理了4个相关介绍低碳生活指引手册的解答,让我们一起看看吧。
低碳的良好生活习惯有哪些?
1、注重物质的循环利用,逛街时带上购物袋,少用塑料袋,减少一次性用品(如纸巾、纸杯、一次性筷子等)的使用,争取做到“一物多用”。
2、提倡绿色消费,节约粮食,优先选用高效节能照明产品、高效节能电器、新能源汽车等节能产品,构建节约型消费模式,分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物,促进生活节能减排。
3、对于上班族来说,倡导乘坐公共交通、骑自行车或步行上下班,减少私家车使用次数。
4、养成离开办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯,杜绝“长明灯”现象。
5、计算机、打印机、复印机等办公设备在不使用时及时关机,减少待机能耗。
扩展资料:
二氧化碳全球排放量大、增温效应高、生命周期长,是对气候变化影响最大的温室气体。低碳,意指更低的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳的内涵包括:低碳社会、低碳经济、低碳生产、低碳消费、低碳生活、低碳城市等等,其中低碳生活是其核心内容之一。
所谓低碳生活,就是把生活中耗用的能量尽量减少,减低二氧化碳的排放量。低碳生活,已经成为一种生活态度, 成为人们推进潮流的新方式。
低碳出行属于低碳生活的一种,即在出行中,主动***用能降低二氧化碳排放量的交通方式。出行是人们日常生活必不可少的组成部分,从个人行为的角度看,“衣食住行”中最有潜力减少二氧化碳排放的方面,就是低碳出行。
低碳生活每一天的教育意义?
首先着重于引导学生认识气候变暖问题的严重性,反思自己的生活,减少碳排放,学会过绿色生活,并积极参与环保活动。
1.关注地球升温的问题,认识气候变暖的危害,体会“低碳生活”的重要意义。
2.通过探究反思和分析日常生活中“碳排放”,具体认识地球变暖与日常生活方式息息相关。
3.树立环保意识,增强社会责任感,学会低碳生活的具体方式,愿意过绿色生活。
4.了解气候变暖的严重危害,明晰地球升温的根本原因。
5.具体探究碳排放与人们日常生活行为之间的关系,引导反思自己的生活现状,学会并践行低碳环保、绿色生活的具体方法。
十四五关于低碳生活的提出?
“十四五”规划纲要明确提出“广泛形成绿色生产生活方式”。绿色低碳生活方式,要从娃娃抓起。
北京第一师范学校附属小学自己先做榜样,从细节入手,做好规范服务,教育引导孩子养成绿色低碳、勤俭节约的好习惯。“小手拉大手”,学校引导孩子,孩子带动家庭,家庭影响整个社会。
2021年节能宣传周主题活动方案?
一、活动主题:
全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。
二、活动安排:
(一)围绕活动主题,准确把握宣传重点
广泛开展以基本国情、能源***形势、节能低碳、绿色、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动,引导学生积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。通过华旭电视台、LED、国旗下讲话、微信等多种形式,大力宣传节能、低碳成效,营造节约型绿色[_a***_]的良好氛围。
(二)结合学校实际,认真组织开展活动
一是“生态文明清新福建”主题活动:利用国旗下讲话及周四华旭电视台栏目,开展生态文明政策宣讲,增强学生生态文明意识;
二是“爱粮节粮健康消费”主题活动,持续开展光盘行动,把节约粮食作为勤俭节约教育的重中之重,,坚持每月为“光盘小标兵”颁发表扬卡。在师生中大力宣扬“光盘行动”。
三是“勤俭节约从我做起”主题活动,组织开展“节约一粒粮,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一元钱”签名承诺活动,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯;
到此,以上就是小编对于低碳生活指引手册的问题就介绍到这了,希望介绍关于低碳生活指引手册的4点解答对大家有用。
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