媒介素养公益行动内容-开展媒介素养教育活动方案
cysgjj时间2024-02-12 10:35:06分类公益行动浏览38
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新媒介素养的媒介素养的范式转变
媒介素养的全球视野：“范式转移”及其特征。1930年代的保护主义立场：第一代范式以比较精英的观点视大众媒介为“下九流”的“带菌者”，传播对社会、高尚文化尤其是对青少年有害的信息。
新媒介素养，是指在社交网络革命、互联网革命和移动革命的背景下，个人为了适应新的媒介环境和社会关系变化，构建更大、更好的社交网络，应该掌握的新的能力。
开展定期的新媒介素养培训：政府可以派驻专业力量，以社区为主要抓手，定期组织针对老年人的新媒介素养培训。这些培训可以包括基础操作技能、网络安全知识和信息甄别能力等方面。
新媒体的发展、媒体格局的变革以及社会舆论的多元化发展，使***的执政环境发生了深刻变化，给领导干部的媒介素养赋予了更加丰富的内涵。在新形势下提升领导干部媒介素养已成为加强其执政能力建设的重要途径。
提升媒介素养的途径
1、途径五：加强从事媒介素养教育的教师队伍的建设。教师是中等职业学校对学生实施媒介素养教育的组织者和实施者。新媒体环境下，加强中等职业学校学生的媒介素养教育，建立一支优秀的教师队伍至关重要。
2、提升新媒介素养的理念与路径学校：加强理论研究、开设媒体教育课程。一方面，要加强媒介素养理论建设，包括媒介素养的宏观理论指导、国家教育的政策性干预和支持、学校学科建设和课程设置以及师资和教材的建设等。
3、参加社交活动和学习：鼓励老年人积极参加社交活动和学习，与其他年龄段的人进行交流和互动。可以通过参与社区或社交团体的培训班、讲座等活动，学习新媒体知识和技能，并借助不同年龄群体之间的相互借鉴来促进媒介素养的提高。
4、加强网络教育引导。大学应当加强对网络媒介平台的教育，推动学生形成健康的网络使用习惯和正确的信息获取渠道，遏制虚***信息扩散的情况。提高学生信息安全保护意识。
5、人们常说，实践是学习最好的老师。领导干部积极参与媒介活动，在实践中积累应对媒体的经验，是提高领导干部媒介素养最为管用的方法。
6、侧重的是对于信息的判断和理解能力，中学生提高媒介素养应做到如下。了解基础的媒介知识以及如何使用媒介。学习判断媒介信息的意义和价值。学习创造和传播信息的知识和技巧。了解如何使用大众传媒发展自己。
在信息全球化网络时代背景下大学生获取时政新闻类信息的渠道有哪些...
一）新媒介是大学生获取信息的主要途径。当代大学生最常使用的媒介中，新兴媒介网络、手机的选使用率分别高达100%、80%，而传统媒介报纸、广播电视和杂志等的使用率分别仅为40%、20%。
关注媒体 在当今社会，媒体发挥着非常重要的作用，可以通过媒体了解到各种新鲜事物、热门话题以及国内外各种新闻信息。可以关注报纸、电视、网络等多种渠道的媒体，从中获取新闻资讯、时事评论等信息。
招聘网站：各大招聘网站（如智联招聘、前程无忧、拉勾网、BOSS直聘等）是目前最主要的就业信息发布和获取渠道之一。通过这些招聘网站可以浏览大量招聘信息以及投递简历。
购买法。向教育科学中心、咨询服务单位、教育研究机构、有关大专院校等购买有关信息。（3）收听法。从广播、电话等获取有关信息。（4）询问法。向有关信息源询问获取有关信息。（5）观看法b从电视、录相、电影等获取有关信息。
大学生市区社会实践／社会调研等新闻稿投稿网站：***央企国家级新闻类：中青网，光明网，人民网，新华网，中国日报网，中国新闻网、国际在线、中国网等等。商业门户类：网易，新浪，凤凰，腾讯、搜狐，中华网等等。
还有学者把新媒体定义为“互动式数字化复合媒体”。 网络新媒体包括哪些？ 包括网络电视、博客、播客、视频、电子杂志等。
大学生网络媒介素养现状与提升路径研究
大学生网络媒介素养现状随着社会的高速发展和科技的进步，网络媒介越来越受到年轻人的关注和使用，但大学生网络媒介素养仍然存在较大的提升空间。以下是大学生网络媒介素养存在的主要问题：缺乏信息源的鉴别能力。
途径四：做好媒介素养教育的顶层设计。方向大于努力，格局影响成败。中等职业学校要适应全媒体时代的发展要求，须从源头上着力，从关注学生未来发展的角度，做好加强学生媒介素养教育的顶层设计。
大学生媒介素养的现状可以从以下几个方面进行分析： 媒体使用水平：大学生在媒体使用方面的能力和熟练程度普遍较高。随着数字技术的普及，大学生通常能够熟练操作各种媒体设备和网络平台，包括社交媒体、***和音乐平台等。
总体来说，大学生的网络媒介素养主要包括六个层次，分别是网络媒介认知素养、网络媒介辨别素养、网络媒介法律道德素养、网络安全意识素养、网络行为自我约束素养以及网络创新发展素养。
研究发现，正处在人生观、世界观和价值观形成的重要时期的大学生，依赖媒介最高，面对自媒体信息，他们往往停留在感性层面，追求***，缺乏冷静思考，对热点***容易做出冲动和不理智行为，因此，提升自身媒介素养显得尤为可贵。
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