公益行动送礼活动简报范文,公益行动送礼活动简报范文大全
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大连环卫奶奶给孙女学校“送礼”,把学校周边扫得干干净净,你怎么看?
哈哈哈,可爱的奶奶,爱屋及乌吧,没有办法不让她爱啊!这也是公益活动,对整个学校的学生都是一种鼓励。好好利用这个典型,说不定又是温暖全城的事情!这样的事情就没有媒体报道了。媒体都去抓拍明星衣服走光了,劈腿了!媒体不如自媒体!
这份礼物实在是太珍贵了!
不客气地说,这份礼物的价值已经远远地超出了这种行为本身,不论多少礼金和礼品,和这份礼物比起来都是个渣。
据说现在有的地方给老师送礼连现金都拿不出手了,直接就是车啊房啊的。某地传闻,某老师在教师节后指责一名学生没给自己送礼,“家里困难怎么了?没有多你还没有少吗?”某老师家里装修找学生家长,家长包了5000元钱红包说最近实在太忙了,老师表示:“我哪能收你钱呢,你就帮忙给我装好了就行。”
客观地说,现在给老师送礼,家长都是抱着希望老师能对自己孩子照顾一点的想法,要说是真正出于尊敬老师、尊重老师劳动的,不能说没有,但也是极少了。
不过这也没错,谁的孩子谁不心疼呢?
而且逢年过节给老师送礼,不是现在才兴起的,也不是仅仅中国大陆有,尊师重道是中华民族的传统美德。孔老二说:自行束脩以上的学生,他都能教点东西。南怀瑾在台湾,教师节的时候孙子也回家要钱给老师包红包。
只是现在给老师送礼的意思越来越没意思了而已。
之所以说大连环卫奶奶的礼物珍贵,就是因为它还原了给老师送礼本来的意义:
首先,这种行为包含了一种感恩之心。
因为家庭困难的原因,环卫奶奶的孙女在学校得到了校方和老师的关爱,给孩子买吃的穿的和学习用品,孩子没钱补课也认真辅导。这让“没能耐”的环卫奶奶感动。
免费送营销方案有哪些?
桶装水免费送的营销方案思路:
桶装水是常年喝的,水桶和水票(一般上面有“一桶”的标识,一张水票等于一桶水,是需要提前付钱购买的,如果一次性买多少桶比单独买一桶要便宜20-40%)出现在顾客眼前的时候很多,为什么不把这两个地方当做一个平台来运作呢?
平台开通公众号,水票超低价销售,寻求赞助或广告商(比如说当地的生活服务类:开锁、油烟机清洗、下水道疏通、电器维修等)。只要能拉到足够多的赞助费,甚至可以免费喝水,怎么免费,水票上注明怎么免费喝。
比如在平台商家消费100元可获得1桶水免费。转发到朋友圈可以获得1桶水的免费。在XX家买家电家具免费喝半年水。或者今天XX家免费送礼品,拿着我的水票就能领。这是不是可行的方案?朋友们可以思考一下。
下面这个桶装水公司的方案比较绝……买水免费送车一天收款700万
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这是该公司推出的新营销手段,员工及经销商买10万元的水,送一辆价值10万元的轿车。
企业负责人表示,购水者不用一次***款,可办理车辆按揭,员工、经销商每月给银行交一定费用的车贷,公司每月发给员工、经销商相等数量的出厂价桶装水。
交车贷及取产品都要经过一定的时间,只要签了合作协议,公司就可以尽快将车交给员工、经销商。这就相当于员工、经销商花10万元,得到了一辆车,还获得10万元的出厂价产品,员工及经销商还可按照市场价将产品对外销售变现获利。
怎么看待给老师送礼这个问题?究竟应不应该搞好老师的关系从而多关心自己的孩子?
1.别人送我不送行吗?越好的学校,学生家庭条件越好,为了孩子很多家长主动给老师送礼。另一些没送的肯定会想,都送了,我不送好吗,我也送点吧,就这样,送礼成风了!
2.孩子太淘,孩子太笨。需要老师特别关照。有所求所以主动送礼。
3.其实送礼不如多做事。手抄报,朗读竞赛,运动会,小学老师要管的事太多,班级没有突出的作品也不好,如果孩子不淘气,学习好,各种任务也表现突出,能为班级做贡献,就能让老师省不少事,这种往往比送礼效果更好。
首先搞不搞好关系,我认为和送礼关系不大,和老师搞好关系有很多种方式,比如平时多支持老师的工作,不要拖后腿,适当的沟通,做好家校共育。
我家孩子现在四年级了,加上幼儿园一共上学七年了,说实话七年里我没有送礼过,孩子也一样得到老师的关心,首先家长不能有什么心理,就是不送礼老师就不好好对孩子,其实不是的,老师对孩子好不好取决于平时家长对孩子的教育,还有家长是否配合老师,孩子是不是爱惹事的孩子,孩子本身有问题的话,就算送礼也是一时的关照,之后就忘了,毕竟那么多孩子,老师不可能只关照你家孩子。
还有就是我认为孩子不需要特殊对待,特别关照,如果在学校靠送礼而得到特殊待遇,那么她以后的人生呢,难道家长像过五关斩六将一样,为她铺平了所有的路,这恐怕也不现实,再说了老师也不是你想的那么需要送礼,能省点心就可以了。
先回答第一个问题,怎么看待给老师送礼?
给老师个人送礼送红包,无论价值金额多少都是陋习,是一种行贿行为,数量大了构成违法,收和送的人都违法。所以这种行为是坚决要***的,更不能随波逐流看别人送了自己也送,这样下去最终的结果就是大家都送了,老师照顾谁不照顾谁呢?
第二个问题,应不应该和老师搞好关系从而多关心自家孩子呢?
应该和老师搞好关系,但是目的不是为了让老师多照顾自家孩子。
现在的老师,尤其是班任,除了教学以外,形式上的行政任务也很多,光靠老师自己确实很难完成,想和老师搞好关系就多配合支持老师工作,分担一部分班级杂务,从而让老师有更多的时间和经历投入到班级教学中。经济允许,班级又需要的话,可以为班级做些物质支持。老师也是人,也会懂人情冷暖。
但是家长做这些不要太功利,千万不要把它看作是等量交换,认为自己为班级付出了老师就该对自家孩子如何,这样并不好,老师不喜欢,其他家长也不喜欢。对自己家孩子也不好,孩子上学不光是学知识,也是学[_a***_]技能,孩子要学会如何和老师同学交往,如何合理为自己争取利益,如果孩子所有想要的东西,父母都用过和老师交易而轻而易举得到的话,这个孩子何时才能长大,何时才能独立?所以,我觉得只要孩子在校没有受到明显的不公,就不要干涉孩子在校的发展,可以教孩子如何为自己去争取利益,但是不要直接替孩子去争取。
到此,以上就是小编对于公益行动送礼活动简报范文的问题就介绍到这了,希望介绍关于公益行动送礼活动简报范文的3点解答对大家有用。
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