图书换绿植公益行动,图书换绿植活动方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于图书换绿植公益行动的问题，于是小编就整理了3个相关介绍图书换绿植公益行动的解答，让我们一起看看吧。

1. 图书发霉的主要原因是？
2. 学校图书阅览室适合放什么花或绿植？
3. “山东博兴一小学家委会自筹资金装饰教室墙壁，学校要求退还”，你怎么看？

图书发霉的主要原因是？

图书发霉主要是由潮湿引起的。当图书发霉的时候，一定不可以快速的烘干。书一定要放在通风的地方，如果总是下雨，空气会潮湿，就要拿到外面去晒晒太阳驱驱潮。

对于比较名贵的古典书籍，应该把书装裱起来或者封塑起来用防腐剂干燥剂和驱虫药来进行爱护。

图书是属植物类制品，像木材一样内含纤维、淀粉等可供霉菌生长繁殖的营养物质。图书要发霉，这一般主要是由于书本长期处在封闭且潮湿的环境中就可发生，毕竟图书发霉的基本条件就是营养、水份、温度就差不多了。

学校图书阅览室适合放什么花或绿植？

Hi，我是小居居，很高兴能够回答这个问题～

学校图书阅览室是一个比较安静的地方，非常适合阅读、自习、思考，所以适当摆放绿色植物、花卉盆栽可以让同学们的心情更加舒畅，小小绿意点缀能让人拥有更好的学习心境。那么有哪些绿植适合摆放呢？以下介绍几种常见易养活，并且能绿化美观环境的小植物，希望能给大家参考参考。

袖珍椰子又称袖珍棕、矮生椰子等，性耐阴，是一款非常适合摆放在室内的绿植，装饰图书阅览室、书房、客厅、餐厅等都十分雅致而又美观。

欧石楠有玫红渐变、紫色渐变、七彩渐变等色彩，非常悦目养眼， 欧石楠属杜鹃花科欧石楠属，枝叶密集，花朵团簇。盆栽可点缀窗台、阳台、显得新颖高雅。现在也有非常多的中国家庭喜欢养这种盆栽，放置在阅览室里也是赏心悦目呢。

紫色风铃草，花朵长得跟小风铃似的非常可爱，要是放置在阅览室的窗台上，学生们心情也能立即放松呢。

“山东博兴一小学家委会自筹资金装饰教室墙壁，学校要求退还”，你怎么看？

家委会最近很火。

类似的事情还有，有家委会筹集资金装修教室的，有筹集资金奖励优秀学生的，有筹集资金给老师买礼品的……

家委会的职业和权利到底是什么？我们来看一所学校班级家委会的职业：

1、关心班级教育教学工作，及时解决班级的实际困难，为班级多办实事。

2、利用班级家长的***，为班级各项活动提供服务，并组织管理或支持协助 ，培养孩子们的责任感和集体荣誉感。

3、及时向学校、年级家委会反馈家长对学校的意见或建议，发挥纽带作用，并协助调解家长与学校、教师之间的争议和矛盾。

由此我们对班级家委会提出以下忠告：

家委会应该协助老师完成教育教学工作。比如，为了学习给学生需要买一份资料，为了运动会给学生买一件运动班服，利用家长的***给学生提供社会实践条件，利用家长***给学生提供学术讲座，等等。

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！

对于学校的做法，老穆表示赞同！

教室内外墙重新涂料，家长应该掏钱吗？

有人认为算，孩子教室涂刷好看了，受益人是学生，所以应该交；

有人则认为，教室是属于学校的，应该学校出钱粉刷，凭什么要家长出钱呢？难道以后学校重建，家长也要出钱？

老穆认为，家长无须出这部分钱！你们觉得呢？

家委会作为家长自发组织，是近几年才兴起的一个组织，它的功能主要有以下两点：

【1】家长与学校沟通的桥梁，有效解决家校矛盾及相关问题；

【2】收取班费，用于学生建设。比如帮学生购买学习用品、运动会用品等。

然而，在实际操作中，有些家委会的性质渐渐发生了变化，与最初的设想渐行渐远······

家委会自筹资金帮学校粉刷教室，被学校要求退还，闹了一个大红脸，自摆乌龙，好不尴尬！

家委会热心过火了，常常代表民意，发出一些稀奇古怪的倡议，强人所难。教师节前，发倡议筹资金给老师买包；八月半前提议筹资金给老师送礼；现在又升级了，由讨好老师变为讨好学校。

还是学校矜持一点，说：“甭来这一套！”家委会乖乖退钱认栽。内心不服却又无可奈何，“好心当成驴肝肺，狗咬吕洞宾，不识好人心！”

家委会为什么这样挖空心思想方设法讨好老师和学校？司马昭之心，路人皆知，无非就是和老师套一个近乎，混一个脸熟，然后好让老师对自家孩子好一点！

这是典型的“***公济私”！多少也折射出小人物的辛酸和尴尬，既令人作呕，又令人同情。他们真的是既可怜又可悲！

从一个老师的角度来看，家长完全没有必要这样讨好老师的，老师会一视同仁关心每一个学生的。

两起违规向家长摊派资金装饰或装修教室的案例：

山东博兴一小学家长委员会自筹资金装饰教室墙壁，从群里的截图来看，每个班都向家长收取了100元的装修款。目前该款项已经完全退给家长。

宁波一小学一年级班主任也向学生家长收取300元的装修款，而且也是一所公办学校，班主任老师向学生家长收取装修教室的费用，这肯定属于教育乱收费现象，班主任老师甚至把反对的家长踢出群外。

对于这样的现象，我觉得始终是少数的现象，我们没必要去大做文章的，大篇幅的去批判。

作为家委会，他们有这个心思装修教室或者装饰孩子所在的教室，营造一种学习的氛围和好的环境，我觉得这个事情本身没有对错。一般的情况下，按道理是应该需要给班主任老师商量的，班主任老师可能会去请示学校这样的事情。一般的老师觉得这样的行为是不能做的，不可取的，可能会直接拒绝家委会或者提醒家委会要注意这方面的规定。***如从所有的家长老师学校达到了一个统一意见，做做这些有利于孩子成长的事情，为何不可？只是我们不用大面积提倡而已，个别行为我们可以表示理解。

当然不管怎么说，作为老师和学校一定要站好队，知道什么能做，什么不能做，这个原则要搞清楚，必须画一条明确的线！

家委会本身是一个时代的产物，这个并没有明确规定学校或者班级必须建立家委会，也没有相应的法律法规来家委会的职责和行使职权的范围。也就是哪些可以做哪些不能做，这里是没有明确界限的，虽然如此，我们班主任老师心中应该明白，有些事情我们可以做，有些事情我们是坚决不能做的，比如说像班级摊派收费，装饰教室或者装修教室这个问题就是绝对不能行的，所以从班主任这一关就应该卡住，就不会出现一系列的其他问题。对于案例中出现的问题，估计班主任可能是年轻老师或者是经验不足的老师，其实也没什么，有错改了就行了，收到的钱还没使用，退给家长也没什么大问题。

其实在学校工作，家委会工作等等方面，从家委会、家长、学校、老师都需要共同成长，共同摸索，共同见证孩子进步的过程，在这方面肯定会遇到方方面面的问题，但是我们不是一棍子就打死，遇到问题就把这个人批得要死要活的，有必要吗？好像不动大刑不足以显示我们的“判官”身份是多么的正确。

到此，以上就是小编对于图书换绿植公益行动的问题就介绍到这了，希望介绍关于图书换绿植公益行动的3点解答对大家有用。

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