越野汽车公益行动教案-幼儿园越野车教案

本文目录一览：

• 1、这是什么车教案
• 2、中班主题活动教案:汽车
• 3、中班汽车教案5篇
• 4、幼儿园大班教案《公共汽车》
• 5、幼儿园小班《开汽车》教案

这是什么车教案

本活动旨在说说、念念、玩玩的过程中，引导幼儿辨别不同的车发出不同的声音，发现并关注生活中会“唱歌”的车。 【活动目标】 辨别不同的车发出的不同声音。 能根据车的声音推测出不同的车。

过程：幼儿做开汽车的动作入活动室。今天，我们去参观一个展览会，现在出发。“嘀嘀”。幼儿自由参观，引导幼儿说出这些汽车的名称，观察汽车之间的差别。讨论：这些汽车有什么用？进一步了解汽车的用途。

叮铃铃，叮铃铃，这是什么车呀？滴滴滴，滴滴滴，这是什么车呀？呜呜呜，呜呜呜，这是什么车呀？（2）师生随音乐演唱《这是什么车》。幼儿学习歌曲《这是什么车》。（1）教师加动作表演《这是什么车》，幼儿欣赏。

中班主题活动教案:汽车

1、中班汽车教案篇1 教学目标 练习听信号走跑交替。发展动作的灵敏性。 在游戏中能集中注意力。反应灵活。 初步养成良好的卫生习惯。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

2、中班主题活动教案：汽车1 活动设计：这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分，目的是让幼儿在充分感知的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣。

3、中班幼儿体育教案《灵活的汽车》1 设计意图：孩子们很喜欢开车的游戏，尤其是小男孩，为此选择了这一游戏。男孩开车，女孩坐车，在指令的引导下孩子们玩的不亦乐乎。

4、幼儿园中班主题教案《马路上的汽车》含反思 篇1 活动目标： 能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。 体验大胆想象、自由表现的乐趣。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 体验游戏的快乐。

中班汽车教案5篇

中班汽车教案篇1 教学目标 练习听信号走跑交替。发展动作的灵敏性。 在游戏中能集中注意力。反应灵活。 初步养成良好的卫生习惯。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

中班主题活动教案：汽车1 活动设计：这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分，目的是让幼儿在充分感知的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣。

幼儿园中班主题教案《马路上的汽车》含反思 篇1 活动目标： 能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。 体验大胆想象、自由表现的乐趣。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 体验游戏的快乐。

有趣的汽车教案篇1 【活动目标】 体验大胆想像与设计有趣、快速的车辆的乐趣。 培养幼儿交通安全意识。 【活动准备】 贴有各种车辆图片的“汽车王国”墙饰。 课件：动画片《有趣的车》。

幼儿园大班教案《公共汽车》

幼儿园大班教案《公共汽车》 篇1 活动目标： 初步学会解决关于角色、玩具方面的争端，喜欢对游戏进行评价并展开讨论。 学会大胆、有创造性地选用替代物与游戏材料发展创造力、想象力。 活动准备： 公共汽车等环境及一些替代材料。

培养幼儿热爱生活、关心他人、礼貌待人的品德行为。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动准备：公共汽车等环境及一些替代材料。

带领幼儿来到站台，体验乘车。等候汽车的到来，提醒幼儿要遵守站台秩序，上车先下后上或前门上后门下的道理。指导幼儿有序上车及投币上车。注意乘车礼貌，给老人及抱小孩的人让座。观察公共汽车的主要特征。

为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增强自我保护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应遵守交通规则。

幼儿园音乐活动教案 篇5 设计意图： 《公共汽车》是中央电视台少儿频道“智慧树”栏目曾经播放过的一首歌曲，它富有动感，节奏明快，非常适合小班幼儿学习，于是我选择此内容设计了这个韵律活动。

幼儿园小班《开汽车》教案

提出要求：观察汽车什么时候开，什么时候停，什么时候开回***的。 （2）请幼儿跟音乐做开汽车的游戏，提出要求：要用小耳朵听清音乐，心里想好什么音乐，汽车该怎么做。

小班游戏开汽车教案1 活动目标：感受音乐活泼、欢快的情绪。随音乐有节奏的开汽车。会听辨音乐中的嘀嘀声，增强遵守交通规则的意识。培养幼儿与他人合作的意识。

***s：// 小班游戏教案《开汽车》 小班游戏教案《开汽车》活动目标：感受音乐活泼、欢快的情绪。随音乐有节奏的开汽车。会听辨音乐中的嘀嘀声，增强遵守交通规则的意识。

尝试用车轮滚画，观察色彩和花纹的变化。体验玩色和大面积作画的乐趣。准备 每个幼儿从家中带一辆玩具汽车来园，幼儿事先有玩汽车玩具的经验。每组一张大画纸。

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