小北京公益行动绘画,小北京公益行动绘画图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小北京公益行动绘画的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小北京公益行动绘画的解答，让我们一起看看吧。

1. 春节期间在家都有什么亲子互动游戏？
2. 幼儿园家长群老师发小朋友活动照片，没有你家孩子你会有想法吗？

春节期间在家都有什么亲子互动游戏？

谢邀答：春节***期虽说有疫情的发生，出门少了，可是全家人在家陪伴孩子又是做游戏、又是画画、又是帮助该子做手抄报、玩积木、做广播体操等等；虽说在家空间小点，可孩子也玩的很开心快乐。我和孩子每天都要制定计划，上午干什么，下午干什么，首先征得孩子的同意，每天在陪拌孩子开心快乐的同时，还要教孩子学做饭，让孩子自己动手做自己爱吃的，洗刷、收拾卫生，既让孩子做到自立，又学到东西，还增加了生活乐趣。

你好朋友。我是相仔聊美事。你提的春节期间在家都有什么亲子游戏？这个问题我来答。其次在家做亲子游戏非常多。最主要的能让孩子开心是最重要的。游戏千千万，开心就好，在家平时都是这样玩的，你看看行不行？请看下面的视频。

不一样的旧历年，尤其今年不一般。三十供先祖，初一宅家里，听命令参战疫。宅在屋里没说的，看武汉挂心里，吃好玩好不迷您。还好我有存书，看上看下看古的，儿女都是大学的，您看我我看您，看上看左看心里，谈古的卖现的，说笑工作现实地。您的我的他的，公的私的理的。时令太慢今天十五哩，手机在响是儿子朋友的，视里也可见到的，元宵节好。您我她都在想法高兴过。春。真的要到了，十五过了就顺利天暖了。

2020年的春节，可以说是一个旷世多灾多难的春节，没有喜庆，没有欢乐，国家遭受新型冠状病毒肺炎的袭击，企业单位，学校全部延期开工开学，政府部门规定，少出门，不走亲访友，很多人过上了吃饱睡，睡了吃，街上行人寥寥无几，马路上因为没有人来车往显得沉寂肃静，市场上购买物品的人戴着不合格的口罩来去匆匆。

国难当头，人心惶惶不可终日，宅在家里，每天每时都在关注着疫情的变化，心系那些为了跟死神抢活人的医护人员，关注着那些为了人民生命安全的前线工作英雄，关注那些慈善家和慈善机构，关注那些身在异乡他国的爱国同胞们对祖国的援助，还有一些其它的国家伸出援助之手为我们国家大力资助！每天为那些受***感染去世的英雄流下伤心的泪，也为那些暖心的大爱行为流下感动的泪！

今年春节的欢乐气氛被无情的疫情击得粉碎无痕，今天是除夕夜，我衷心祈福我们的抗疫一线英雄身强体壮！抵抗一切***感染，凯旋而归！祝福我们的祖国强大！

鼠是钻洞的小生物，今年是鼠年春节，除去吃饭，打扫自身倉库，洗澡时间，孩子们基本钻被窝，手机，平板，看电影，***，我就头条，做饭前，挨着个问，想吃啥？做啥都是做啊！只有饭桌上，热闹一番，一家人都收起了疫情带来的郁忧。

幼儿园家长群老师发小朋友活动照片，没有你家孩子你会有想法吗？

你好，我来说说我的想法吧！

前两天我家姑娘学校有个亲子活动，事后老师拍了很多照片发到群里，我一张张的看了一下基本没我家姑娘，说实话看了比较失落，但转念一想可能有以下几点

第一，老师可能只会拍一些在她们看来比较有趣的照片。

第二，班里孩子太多她们也不可能拍到每个孩子的照片。

所以我们也得换位想想，多多体谅吧。

是我我肯定想法，但是也要理性了解清楚老师是刻意还是疏忽？先了解一下有没有其他小朋友也没有拍到照片？再观察一下，看看下次群里有没有宝宝？如果还是没有那就需要主动找老师了解一下情况？

我要是没找到我家孩子，我就会心里想怎么没拍到孩子，不会有过多的想法。我想一个班级有这么多孩子，不可能每次都拍到你家孩子，肯定有时候会有，有时候没有，只要和孩子交流在学校没发生什么事就可以安心了，不要太纠结照片的事。家长要放平常一点的心态。

没看到自家孩子在相片上肯定会有小小的失落，我也是这样，一发照片会去找一下自己的孩子在那里，有时老师还在发，我就会直接和老师说，我家宝宝跑那里去了呀？

我相信幼儿园大部分老师还是比较公平公正的，对孩子们都是平等的，但是也有少部分老师素质不是太到位，办事比较情绪化，会区别对待孩子。

我的处理方法：

1. 先观察情况：如果第一次没有拍到我家孩子，我会想老师不可能每个孩子都拍到。先大概记录一下，看一下次会不会拍到。第一次没拍就跑去问老师，吃饱了没事自己给自己找不痛快了。
2. 多次发现没有自家孩子后，友善的问一下:我大儿子比较调皮，老师都不喜欢调皮的，很少拍他，有一个学期没有拍到的。学期快结束的时候老师发了很多相片，几乎所有同学都有，就我家的没看到，我就友善的问了一句老师：“老师，我儿子是不是那里不舒服，怎么没看见他哈？” 。话音刚落，老师就拍了一张相片来。一般家长向老师问孩子身体情况，老师都是会回应的。如果问孩子身体情况还是不回话，你下课后就要找老师谈一谈了。看看是什么情况，一整个学期所有人都拍了，为什么你家的不拍。当然你和老师沟通的时候，不要指拍照的事，就沟通孩子日常行为是怎么样。如果老师一直说孩子不听话，那么肯定对孩子有意见了。我建议家长需要和老师孩子好好沟通一下，看一下问题是出现在孩子身上还是老师身上。
3. 如果老师确实对孩子有偏见，我建议换班或转学：经过几次的判断你确定老师对孩子有偏见，我还是比较提倡转学的，因为孩子还太小，放在一个对孩子有偏见的老师手上，对孩子的伤害是极大的。我大儿子就是个例子，儿子不管做错做对老师都是惩罚他，让孩子不知道是非对错，心里很压抑，把很多责任都往自己身上担，每次无论同学对错他都觉得老师都会怪他，这种状态一直持续到小学三年级。我经常想如果我从幼儿园直接转学就好了。

谢谢邀请。这个问题，我很有感悟，很乐意为您作答。

作为一名家长，自然很是希望能尽可能多地看到孩子在幼儿园活动的情形，特别希望能够在每一次活动中都看到自己家孩子的照片。

但是我也理解，幼儿园的活动，也分不同的类型，老师拍照应该都是拍主体的孩子。比如升旗手，都是几人一组轮流参加，那么老师每次都会拍参加升旗的孩子。展示活动也是，通常是拍展示的孩子。 如果没有拍到我家的孩子，可能那次活动他不是主体参与者。我会比较善意地去理解，不会多想。

那如果每次活动，老师都拍到了大多数的孩子，但是好几次都没有我们家的孩子。那我就可能会稍微分析一下，是我们的孩子表现不够积极，还是有什么问题没有参与？如果非常在意的话，建议也可以跟老师了解一下孩子在幼儿园的表现情况。

在这个问题上，我不太会对老师有意见。我想说说我自己的亲身经历。

这个问题也是我比较在乎的问题，老师经常发个别几个孩子的照片可能是一个简单的习惯了，感觉家长们有的太焦虑了，感觉老师不发照片就觉得自己的宝宝没有受到更多的关心，怕孩子受委屈，其实我个人简单的认为，老师没有那么多的心思去考虑到每个人的感受，试想咱们自己一个孩子都有时候手忙脚乱，那一个班的孩子就二个到三个老师管理，是不是头很大？所以互相理解最重要吧

到此，以上就是小编对于小北京公益行动绘画的问题就介绍到这了，希望介绍关于小北京公益行动绘画的2点解答对大家有用。

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