校园健康守护公益行动,校园健康守护公益行动心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于校园健康守护公益行动的问题，于是小编就整理了2个相关介绍校园健康守护公益行动的解答，让我们一起看看吧。

1. 我想开一个公益阅读室，陪中小学生建立阅读习惯增加阅读量，会得到家长支持吗？
2. "邻里关爱，温暖社区"，可以开展哪些微公益活动？

我想开一个公益阅读室，陪中小学生建立阅读习惯增加阅读量，会得到家长支持吗？

首先，我为你的想法点赞。作为一名家长，我举双手赞成。

现在的孩子，课余时间很多都被手机占领了。手机对孩子有用吧，有用，可弊大于利。孩子在手机上用的时间长了，对眼睛不好，对学习也不好。沉迷手机，学习就一落千丈。

有个阅览室，孩子们在一起看书，讨论，还能增长知识，养成好习惯。

开阅览室，书籍的来源是一个问题。现在书籍都很贵，随随便便一本都几十块钱。

我在小学的时候，我们班开过一个小图书室，号召大家把自己家里的书带来，大家相互借阅。

我觉得这个方法不错，给阁下顺便提一下。

亲爱的你这真是一个不错的想法，现在中小学生都提倡课外阅读，你想开一个公益阅读室想法不错，一定能得到家长的认可，因为孩子在家里根本不会主动去读书，因为没有读书环境，另外父母也没有很好的陪伴，需要有这样安全健康的公益环境需要有人去做 ，刚开始你可以和社区联系一下，让社区在小区里进行宣传，因为社区也有这样的活动，另外你要去学校门口去做宣传，宣传读书的好处，另外你的初心是什么，你的校区环境，一般开在人口密集的小区很快会被学生发现并了解，最后读书的环境和书籍种类一定要齐全，只要有做人的地方，提供热水，大人小孩一定都特别喜欢去，最后组织一些小型的线下读书活动，中小学生都可以参加，这样起到畅所欲言的自由提高学生积极性，刚开始估计有点难度，因为具有公益性，做起来会很快，最后你也可以收集大量旧书集反复读，深深地祝福你。

肯定会。

在我们学校，也有一个阅览室，每天课外活动时间都会对学生开放。

喜欢读书的学生，他们的课外读书兴趣得到了培养，还带动了很多学生爱上了阅读。

我自己刚好在管理阅览室，有一点十分重要，那就是阅览室的藏书选择十分重要，特别是期刊的选择。

在现在新高考改革，语文的重要性更显得尤为突出，高考语文卷的阅读量也大增。

“更大范围”、“灵活多变”...语文高中新教材总主编温儒敏2017年说的这番话，现在看来，没人敢说“雷声大雨点小”了。照这个趋势，只有“雷声大，雨点更大”！

在由教育部考试中心指导命题的高考语文模拟试卷中，非常典型地体现了统编版高中语文教材总主编温儒敏先生之前谈到的新高考语文七大命题趋势，前面两大点都涉及到阅读量的积累。

一、命题将更加注重阅读量及阅读速度，题量会增大。

高考命题越来越注重阅读量，越来越注重阅读速度。五年前，高考语文试卷面大概是6000-7000字，现在已经到8000-10000字。去年比前年，今年比去年，每年卷面的字数都会略增，基本上是3%-8%的幅度。阅读量大，文字量很大。如果学生总是刷题，阅读速度很慢，无法一目十行，这样是不行的。

学生要学会把精读略泛快读结合起来，也就是“1+X”(下文有详细说明)。譬如说一篇古文用60%的时间去学习，剩下的时间就要去接触更多的古文。还要掌握一些阅读方法，如中轴线、不动唇、不指读等等。

亲的想法真的很好，非常有爱心的人，但我想给你泼个冷水，让你更好抉择。在我家附近有个公园，是我们区第二大公园，每天人很多。去年进行了厕所革命，还建立一个公益图书馆，古香古色，藏书不少，环境设施都非常好，大家可以自由看书，但不能借走。我每天路过这个图书馆，几乎读书的人很少很少，很多图个新鲜，逛逛翻翻就走了，只在***期可以看到几个大学生在上自习。那你问中小学生都去哪里了？平常他们埋在书山题海里，***日奔走在培训班中，哪里有孩子读书？再说我的学校图书馆，藏书十几万册，每人都可办借书证，可是借书的学生和老师却是了了。甚至课标推荐中高考要考试的名著都没几人读。读书课，阅览课成为虚设。中小学生几乎***一手机，做题靠搜，看书考逼。在我们这个小城市，家长不重视，学生不喜欢，学校不落实，喜欢读书的，特别是读有营养的书的孩子越来越少了，呜呼！哀哉！

会得到家长支持的。但是要找到适合中小学生喜欢的方式，比方，每周固定的时间、每周的主题都要考虑到孩子们的喜好。选择的书籍一定要精心。建议主题阅读。就是每次的主题不一样，可以是中国传统节日、唐诗宋词、中国历史、外国名人、科学启蒙、漫画书迷……每一次都选一个主题，然后找到适合小朋友喜欢的书。大家带着问题读。读好后，每个人做分享。

"邻里关爱，温暖社区"，可以开展哪些微公益活动？

开展关爱空巢老人“邻里相伴”志愿服务。大力弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德，依托社区居家养老服务中心等建立志愿服务站，组织志愿者***取“一对一”、“多对一”结对帮扶的方式，帮助空巢老人做饭、打扫卫生、陪他们聊天、拉家常等志愿服务。开展关爱留守儿童“邻里相携”志愿服务。组织志愿者走家串户对留守儿童进行生活照顾和亲情关爱。依托社区的公共服务设施少年之家、未成年人活动室、心理咨询室等，为留守儿童提供心理健康教育、学业辅导、亲情陪伴等，建立完善学校、家庭、社区有效衔接的教育网络，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展。开展关爱[_a***_]工“邻里相帮”志愿服务。一是以技能培训、权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升等为重点，开展形式多样的关爱农民工“邻里相帮”志愿服务活动。二是组织志愿者为农民工提供政策咨询、信息引导和对农民工开展各类专业技能培训，提高农民工职业技能水平和创业就业能力。三是组织志愿者向身边的农民工宣传普及劳动法、劳动合同法、职业病防治法、社会保险法等法律条规，指导帮助农民工签订劳动合同，增强农民工的法律意识、***意识和依法***能力。开展关爱残疾人“邻里相扶”志愿服务。以社区为依托，开展助残志愿服务。一是组织有特长的志愿者开展关爱残疾人康复医疗、就业指导、技能培训、***咨询、居家照料、心理辅导等志愿服务。二是组织志愿者帮助残疾人办理城镇居民社会养老、医疗保险、新型农村社会养老保险、新型农村医疗合作、二代残疾人证、残疾人机动轮椅车的申请、申领等相关手续。帮助符合条件的困难残疾人家庭办理低保开展维护社区环境“邻里相助”志愿服务活动。一是组织志愿者宣传环境保护知识，提倡***节约、环境友好的生活方式，结合文明餐桌行动，倡导勤俭节约的消费模式。二是组织志愿者整治卫生死角，清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物，搞好公共环境卫生，保持社区干净整洁。三是组织志愿者成立宣讲队和文明劝导队，宣传生活礼仪、职业礼仪和社交礼仪常识，倡导文明新风，劝导不文明行为，营造文明和谐的社区环境。

到此，以上就是小编对于校园健康守护公益行动的问题就介绍到这了，希望介绍关于校园健康守护公益行动的2点解答对大家有用。

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