低碳生活教学,低碳生活教学设计
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于低碳生活教学的问题,于是小编就整理了2个相关介绍低碳生活教学的解答,让我们一起看看吧。
低碳生活的原则及做法?
2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;
3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;
4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车;
5、是的,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;
6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;已经用了,请用积水来冲洗马桶;
7、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;
8、相比开车族来说,骑自行车上下班的人一不用担心油价涨,二不用担心体重涨;
9、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的;
10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献,至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;
低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。倡导低碳生活对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极倡导并去努力实践低碳生活准则,注意节电、节油、节气,从点滴做起。低碳生活包括:低碳电器,低碳汽车,低碳饮食,低碳生活准则。
低碳生活的方法?
衣:选择环保面料;少量衣服用手洗;少买一件不必要的衣服,全国每年可减排二氧化碳290万吨。
食:购买本地、当季食物;践行光盘行动;每人减少粮食浪费1斤,全国每年可减排二氧化碳61.2万吨。
住:生活用水循环利用;使用节能电器,空调调高一度,全国每年节约33亿度电。
行:选择购买小排量或新能源汽车;多乘坐公共交通工具,短距离骑自行车代步,每月少开一天私家车,全国每年可减排二氧化碳1800万吨。
用:纸张双面打印,***用无纸化办公,减少一次性塑料袋使用。
到此,以上就是小编对于低碳生活教学的问题就介绍到这了,希望介绍关于低碳生活教学的2点解答对大家有用。
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