暑期支教公益行动总结,暑期支教公益行动总结报告
cysgjj时间2024-07-30 07:20:22分类公益行动浏览17
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于暑期支教公益行动总结的问题，于是小编就整理了3个相关介绍暑期支教公益行动总结的解答，让我们一起看看吧。
支教总结的题目可以怎么写？
支教总结的题目写法还是比较多的。比如可以直接将题目写为：关于202x年度支教工作的总结。也可以起一个能够概括文章主题思想的主标题，如“激扬青春 以爱施教”，然后在简单明了的写一个副标题，“关于对某某年度支教工作的个人总结”。所以，题目的格式并不是统一的，个人可以根据自己的实际情况来使用相应的标题。
支教总结有创意的题目？
不太合适按照回复这个问题，因为这是一个要求创意的题目，更适用于回答事实性的问题。
关于支教总结的创意题目，可以尝试一些有趣的方向，例如：1. "支教总结：成长中的小明与小红，他们的故事"2. "支教总结：用行动点亮乡村之光"3. "支教总结：探索乡村教育之路，给未来希望"
凉山23岁支教女大学生，直面持刀歹徒用身体护住10多名幼儿，还有比这更美的青春吗？
为这样的老师点赞，有这样的老师撑起我们教育的脊梁，我们为之自豪和骄傲！
事发四川凉山。2019年10月10日，23岁的支教大学生李庆芳带着十几名学生排练完节目，走在回幼儿园的路上，突然窜出一名持刀男子，举着20厘米长的匕首冲向她们。
面对凶神恶煞一样的歹徒，娇弱的李庆芳不顾自己的生命安危，首先想到的是孩子们的安全，一把将孩子们护在身后，直面这位凶恶的歹徒，寸步不让，用身体护住孩子们，直至歹徒离开，避免了一场悲剧的发生。
李庆芳是一名大四的学生，就读于四川文理学院教师教育学院，今年才23岁，刚到凉山支教不久。这本是一个在妈妈眼里还是孩子的年龄，却在面对突如其来的危险时，表现出如此的镇定和勇敢，我打心眼里佩服她。
人说，“女子本弱，为母则刚”。我说，“女子虽弱，为师则强”。在面对危险那一时刻，李庆芳一定不是没有害怕过，面对一个比自己强壮数倍、又手持凶器的壮汉，一个柔弱女子恐惧是常理，但是恐惧并没有使她犹豫，因为她是一名老师。老师的责任感、对小朋友的保护心超越了她的恐惧，让她毅然面对危险，凛然处之。
不是每一个人都能做到这一点的。也不是每一个人面对此情此景都能如此冷静和无私，但是23岁的李庆芳做到了，我说，没有比这更美的青春，她是我们这个时代最美的教师。
正是因为有了李庆芳这样的老师，我们感受到了正义和力量，我们体会到了责任和担当，我们也进一步明白了青春的意义，“老师”这个词所蕴含的深刻内涵！
向你学习，李老师！向你致敬，李老师！
这个女孩能够承担起当前中国最美教师的称号，她的爱心，她的勇敢，她面对歹徒的临危不惧，值得我们学习。
时间、地点：
事发于2019年10月10日中午，凉山州金阳县派来镇。
***：
支教老师李庆芳和另一名老师带着班上10几名学生，排练节目后在回幼儿园的路上，突然有一名凶神恶煞的持刀男子窜出来，举着20厘米长的匕首快速向她们冲来。
女孩来自不顾自己的生命危险，保护孩子的支教老师李庆芳，是四川文理学院教师教育学院的一名大四学生。
看到此***，我突然想起512大地震当中的饭跑跑，范跑跑原名范美忠。2008年5月12日汶川大地震发生时，正在课堂讲课的范美忠先于学生逃生，并因此向学校辞职。 之后在天涯上发帖《那一刻地动山摇——“5·12”汶川地震亲历记》一文，细致地描述自己在地震时所做的一切以及过后的心路历程，被网友讥讽为“范跑跑”，并引发了一场关于师德的讨论。
在都江堰光亚学校里，教师范美忠正在课堂上讲课，随之听到了一阵震动。初震时范美忠没意识到这是地震的前兆，还是让孩子们坐好不要乱动，随之而来的就是剧烈的地震。范美忠自己就率先跑出了教室。最后还是班里的班长喊了一句：”跟着老师跑出去“，大家才意识到情况不对，于是都跑了出去。学生最后也没有受伤，但是范老师却得了一个”范跑跑“的称号。
和我们这个范跑跑一比，我们这个女孩女老师确实比他美的多。因为他面对穷凶恶极的歹徒，她没有想到自己的安全，而是想到如何去保护孩子们，面对这类情景可能的结果也许是老师受伤或许牺牲都有完全可能，但是我们这个女孩女老师完全顾不上这些，保护孩子为重，这种美，这种精神，真的无法用语言来形容。
如此优秀，靓丽的青春支教老师，在我们的生活中，应该多多支持。面对持刀歹徒，你会选择逃避还是掩护？
相信作为老师都会不***思索的去掩护自己的学生，更何况是保护一群幼儿园的学生呢？老师出自最原始的想法也是爱心，保护自己的学生就像保护自己的孩子一样。
在2019年10月10日中午，四川省凉山州金阳县派来镇一幼儿园，大四学生，李庆芳（支教）在不知情的情况下遇到了歹徒，是在孩子们排练完节目回幼儿园的路上，突然窜出来一名持刀男子，举着20厘米长的匕首快速向她们冲来。在关键时刻，李老师用身体护住身后10多名幼儿。随后，歹徒又冲向两名走散的小孩，好在他们及时躲开，被另一名老师掩护下躲进了附近的商店。
最本能的反应就是保护学生，足以说明李庆芳老师的爱得表达。
据当地警方认定，那名持刀行凶的歹徒系***患者。
社会上存在的不稳定因素太多，所以学校应该做好学生的安全工作，尤其是在外出的时候保护好学生的安全。
李老师深深的给我们上了一课，作为老师的我们是否应该向李老师学习，一定要怀有爱心，耐心去教育保护孩子。
四川文理学院23岁女大学生李庆芳，面对歹徒临危不惧，保护了一群学生，真的是智勇双全，令人钦佩万分！
事情经过:
金阳县支教的李庆芳带着班上10多个学生，排练完节目回幼儿园的路上时，突然窜出一名凶神恶煞的持刀男子，举着20厘米长的匕首快速向她们冲来。出于本能反应，李庆芳在一片尖叫哭闹声中拉过身旁的两名小孩搂在怀里，将其他小孩护在身后阻止歹徒继续靠近，李庆芳不敢多话以免激怒歹徒，只能一步步护着孩子往街道旁的小卖部退去。几分钟后警察赶到，擒获了歹徒。
感慨:
一、本能、责任心驱使着这外表柔软内心强大的最美支教老师。
现在的大学生，接触社会时间很少，从小学到初中到高中乃至到大学，一般都呆在封闭的学校里读书，根本没有社会经验和处理突发***的经验。
但是由于从小接受的家庭教育、学校教育让李庆芳有正义感、责任感、有担当！如果是一般的23岁的女孩子，看到歹徒手持利刃，可能早就吓得魂飞魄散，或早就自顾自的跑得远远的了。可是李庆芳居然护着孩子们，慢慢向小卖部退去，可以看出李庆芳的心理有多强大！
二、机智发挥得淋漓尽致。
面对已经失去理智的歹徒，我们不能大喊大叫。李庆芳这个时候没有大声说话，而是慢慢的带着孩子退到小卖部，可以说是非常机智的。
结语:
作为家庭、作为学校，能够培养出李庆芳这样的学生是骄傲，愿家庭、学校培养出更多的“李庆芳”，我认为李庆芳是最美丽的！
到此，以上就是小编对于暑期支教公益行动总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于暑期支教公益行动总结的3点解答对大家有用。
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