四年级低碳生活教案设计,四年级低碳生活教案设计意图
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于四年级低碳生活教案设计的问题,于是小编就整理了3个相关介绍四年级低碳生活教案设计的解答,让我们一起看看吧。
低碳校园具备的基础知识?
“低碳校园”是指校园里提倡“无纸化教学”,即减少教学过程中对纸质书本的使用,加大电子化教学的力度,从而达到环保的目的。
扩展资料:
引入低碳生活,例如:
2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;
3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;
5、少用塑料袋,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;
7、节约练习本和白纸,把字写小一点,那么练习本和白纸就能写更多的东西,不浪费了。
现在都提倡低碳环保,有些地方教师上课都是无纸化,请问无纸化教学真的可以实现替代书本上课教学吗?
从最古老的甲骨文、商周时期的青铜、到战国时代的简帛,以及到汉代的纸质文件,社会每前进一步必然带来信息量的进一步增长,尤其是现在的信息化社会,当课堂的纸质文件承载不了那么多的信息,就必定有新的载体去适应增加的信息量。
尤其是信息时代的来临,信息量的爆炸式增长。而现在工业化的粗放式发展,国家现在提出的厉行节俭等举措,***的快速消耗以及***的日渐匮乏,无纸化、节能、环保这些主题概念也越来越受到追捧,甚至以后的上课教学实现无纸化是可以肯定而且必定是以后的一个趋势。无纸化教学目前在深圳、温州等沿海发达城市陆陆续续试点引进,现在比较流行使用的是ipad平板教学,若干的课本教材、课外书经过了信息化处理,压缩在这个小小的平板电脑里。现在在内陆城市无纸化教学也陆陆续续走进了中小学的课堂,比如长沙雨花区井圭路小学等。不过我们相信,在可以预见的时间内,无纸化教学一定可以走进我们的课堂。4月22日“世界地球日”,你们知道什么是地球日,你们做过什么?
我们脚下这颗蔚蓝星球
已书写了46亿年的故事
我们享受着她的厚爱
与她有着密不可分的联系
2020.04.22
第51个“世界地球日”已到来
在这个特别的日子
地球日是一个专门为世界环境保护而设立的节日。为了保护地球的环境,节约粮食、节约用水、垃圾分类、绿色出行、拒绝捕杀和食用野生动物、植树造林、不乱砍乱伐等行为被提倡。
4月22日,是一年一度的世界地球日,今年的主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”。多年来,国泰航空致力于可持续发展,积极行动,***取一系列措施,为环境保护贡献力量,珍爱地球,敬畏自然。
我们始终妥善管理自身业务对环境的影响,从采购到最终弃置,考虑到整个过程,系统性地应对可持续发展的挑战。
环保从***购开始
过去几年,我们与供应商和非盈利机构紧密合作,提供环保产品,在保证整体产品质量的同时,将我们对环境影响降到最低程度。为乘客提供优质、可持续设计的机上物品,可减少我们的营运对环境的影响,并有助于满足乘客对于废物和***使用的期望。
从简单而又整体的角度来回答,就是要保护地球,减少环境污染,不让地球的温度往上升,控制垃圾的排放,从而减少地球上出现大的灾难,让人类能更加美好的在地球上生活。
到此,以上就是小编对于四年级低碳生活教案设计的问题就介绍到这了,希望介绍关于四年级低碳生活教案设计的3点解答对大家有用。
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