保利公益行动案例分析,保利公益行动案例分析报告

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于保利公益行动案例分析的问题，于是小编就整理了2个相关介绍保利公益行动案例分析的解答，让我们一起看看吧。

1. 保利对湖北人的生活究竟有多少改变？
2. 如何看待华二初中的不当言论？

保利对湖北人的生活究竟有多少改变？

我家小孩就是念的保利西海岸的和乐幼儿园啊，17年开的，18年就报满了，今年听说报名的业主比招生指标多了一倍。没办法，能上保利和乐幼儿园谁会去看附件的私立幼儿园嘞，就完全不是一个级别的。

就我印象里面，保利和乐他们是16年开始在武汉开的，有幼儿园和艺术中心，就是做艺术培训的。就开在小区门口，小区的业主送孩子上学方便的很。

保利央企的牌子大，做儿童教育我们家长放心，不比民营的，开不下去就跑路。而且，保利和乐教育是全国直营的，所有的老师、课程、教材啥的，都是保利和乐教育自己的老师。不是搞的平台外包，就打个保利的牌子。

要不是西海岸幼儿园现在报满了，我是建议汤逊湖这块的宝妈们都去幼儿园看下。真的是高端私立的装修，比公立幼儿园高不了多少的价格。

听说和乐教育已经开遍全国。在武汉业已开放8所和乐幼儿园、3所和乐艺术中心、1所和乐国际艺术中心。还经常邀请一些国际大师来幼儿园和艺术中心搞活动，也只有保利搞的起。给小区做配套教育是做了大实事，期待他们越做越好吧。

如何看待华二初中的不当言论？

5月1日下午，上海民办华二初级中学微信公众号发布了一篇招生工作的文章，标题为《到华二初中读书，你真的想好了吗？》，文章通过家长素质、学业压力、经济承受力等多个维度，建议家长在报名前先自我“掂量”一下，甚至还贴出了一张“自测表”。

文章内容让人看了极度不舒服，这不是***裸的掐尖吗？华二初中严重违背了义务教育阶段的招生政策，发文两小时后删除了文章。5月2日华二初中发布了致歉信，上海市嘉定区教育局对民办华二初级中学发表不当内容进行了处理。总结起来就是向社会道歉、全区通报和启动追责机制。

华二初中称有一个“无比强大的家长团队”，包括教授、法官、企业家、书画家……上海民办华二初级中学是华东师范大学第二附属中学承办的民办初中，也是华二派出上海市特级校长领衔的管理团队及骨干教师，创建具有科技特色的二附中优质生源基地。该校家长群受到很多家长的追捧，要想进入该校学习的学生家长，都要对孩子的学习情况和家长的经济条件状况进行掂量。

华二初中发布这篇文章是想先吓唬一部分学生和家长，让那些经济条件不好的家庭、学习能力不强的学生不要去凑热闹，文中一再提醒，“适合的都是最好的，勉强的都是煎熬的”。根据义务教育均衡发展政策，学校可以通过“划片”或者“摇号”的方式招生，但生源的好坏已不在华二初中所掌控的范围之内了。文章里说：“我们就像待字闺中的女子，怕你不来，怕你乱来。”

华二初中所写的这篇文章，反映了很多民办学校的实际做法，这些学校打着义务教育均衡化的幌子，实则是一种掐尖教育模式。普通老百姓的子女想都别想进这些学校读书，就算孩子能够适应这些学校的教育模式，但不菲的教育支出也让很多家庭望而却步。华二初中把他们的担心和招生模式说得太清楚了，这不像是发招生公告，倒像是一种自我炫耀。

无论公办学校还是民办学校，能够有教无类，把学生教好，这样的学校是值得大家信赖的。教育的本质是让学生懂道理、明事理、增知识和长才干。把优秀学生教好，并不算本事，把不优秀的学生教育成才，方显教育能力。

华二初中在公众号发布的文章，折射了个别学校的教育有病了，办歪了，该清理教育害群之马了。

一、见识华二初中的奇葩言行。

下面是华二初中在公众号发布的文章，请大家细细品读一下！

二、华二初中的言行透露了个别学校的教育有病症了。

华二初中在公众号发表的文章，“嫌贫爱富”，露骨宣扬社会等级，刻意划分尊卑贵贱。用冠冕堂皇地说词向家长和孩子大肆灌输等级思想，撕裂社会平等和公平，激起社会争斗和仇恨。这是腐朽思想的倒行逆施，是一种十足的有病教育。这种有病教育占用国家的***，变相毒害着我们的孩子。这种“图谋不轨”的教育根本不是人民需要的满意教育，而是带着“糖衣炮弹”的，哄骗学生“成龙变凤”的病毒教育。其实质是“挂羊头卖狗肉”，打着高质量育人的幌子，谋财害人。

三、华二初中的高谈阔论，暴露了个别学校忽视学校的思想教育，“三观”不明，偏面追求学生的学分成绩，放纵教育畸形发展。

学生是国家的未来，是潜在的建设者和接班人。个别学校的办学方向变异，甚至逆行，玩些花拳绣腿的“把戏”，培养所谓的“精英”，沽名钓誉，自以为是。试想，那些从学校毕业出来的有着傲慢身份，处尊养优的“官二代”“富二代”“星二代”，走向社会能做些什么呢？那些“缺心”的取得了亮堂学历的人才，混迹社会能做多大的贡献？能谋多少人民福址呢？学校不能培养社***需的人才和合格公民。犹如窑炉缎造出一些残砖破片，形态走样的东西，岂能充当高楼建材？这样的畸形教育要它干什么呢？难道要耗损国家***？

四、华二初中的怪异现象，政府的教育督导应该反思，强力治教。

冰冻三尺，非一日之寒。华二初中面对社会，公然***厥词，绝不是一时冲动。这些言行涉及学校的办学方向、办学理念。学校的办学方向、办学理念是学校办学的教育灵魂，学校的领导和教职员工难道才疏学浅，不懂？华二初中难道是“世外桃源”，***的教育督导从未涉足，不知？华二初中这等荒谬发声，我们的教育领导、教育督导也该反省自己的工作力度。教育的航行，需要你们这些领航员勤政。教育出了问题，孩子受了伤害，教育督导有责。人民呼吁满意的教育，社会需要合格的人才，加强教育办学监管工作任重道远，教育领导及督导岂能袖手旁观？“亡羊补牢，为时不晚”，我们必须刮骨疗伤，果断整饬华二初中此类有病教育，还教育正气。

“百年大计，教育为本”。华二初中的现象，给教育敲了警钟，必须正视。

到此，以上就是小编对于保利公益行动案例分析的问题就介绍到这了，希望介绍关于保利公益行动案例分析的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.dbgnw.com/post/37207.html