杨杨公益行动,
cysgjj时间2024-06-14 11:00:10分类公益行动浏览17
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于杨杨公益行动的问题，于是小编就整理了1个相关介绍杨杨公益行动的解答，让我们一起看看吧。
在教育孩子时常说“你看别人家的孩子”这句话合适吗？对孩子有伤害吗？
作为父母，作为最爱你的人说的一句话做的一件事又有什么合适不合适之分，伤害不伤害之分呢？谈一谈我在学习工作上的事情，大家看一看是否父母的话对我有伤害？
一.学习上“你看人家谁谁学习多好啊”
在学习的生涯中，父母经常说这句话，他们也并不是生气说的，只是恨铁不成钢，羡慕别人罢了。每当听到这些话，我都会在心里暗暗发誓我要好好学习，晚上回家也好好写作业，秉灯夜读。不过这样好好学习的好景也就是那么几天，后面又恢复原来的老样子。等到下次他们再说这话时，又是好好学习，然后又是坚持几天而已。
二.工作上“你看人家谁谁好好工作，不瞎折腾”
当把自己做了5年的工作辞了，从新开启新的行业的那2年时间，父母经常会说这句话。他们说这话，主要是新的行业存在不确定性，他们的思想保守，怕你失败，也确实那两年自己也不挣钱。但是当自己坚持下来，慢慢有了起色，父母自然就不说什么了，他们希望的就是自己能够成家立业，照顾养活家庭。
所以从我个人看，父母经常说“你看人家谁谁谁”，并没有不合适，也并没有对我造成伤害，如果说非要有伤害的话，可能就是当他们说出这句话时自己很生气。随着年龄的增长，经历的多了，真正能够让自己做出改变的，能伤害自己的的那个人，是你是你还是你。
大家好，我是江右老王，关注老王，天天吃瓜！
记得以前老王跟人讲过一个故事，那就是同样是一把刀，你拿它去切菜。人们会夸你：哟呵，会做菜，是个高手啊。而当你拿它去切人，人们会躲你远远的：那个疯子，连人都敢杀。简直疯的无药可救。
这句话也许对有的人有用，那是因为他在说这句话的时候，天时地利人和尽占，所以效果奇佳。那么人就很容易被这种现象给欺骗了，渐渐的就喜欢这样去教育自己的孩子。说的直白的那就是无知无能的一种说法。说这句话的情景，一般都是孩子的行为，在家长眼里感觉不合理。这时不知道怎么去教育孩子改变过来，手里没有有效的方法去教育。那后就拿这句“你看别人家的孩子”！
小孩子不是物品，可以批量。人是有差异的，不同的人的擅长的方向不同。我们需要的不是去打击，而是去引导。特别是自己如果对自己的孩子很了解。只要孩子不是非常优秀的那种，那就不要去说这句诛心的话。有不少孩子，跟我聊起他的过往，说以前自己很努力的时候。可能那种进步没有达到父母的预期，他们站在那里说话不腰疼，总是说你这么努力学习，会学吗？你看别人家某某学的多好。每次听到这些话的时候内心里是非常难过。有时甚至都会想找个机会偷几百块钱，离家出走。
有的孩子甚至会产生活着真没意思，不管自己怎么努力都没有什么收获。还会受到打击，活着真没趣，有的孩子可能选择轻生，有的孩子可能会选择做一个没心没肺的人。我们的父母很多都不知道，不管是谁，都想变强都想获得掌声。而我们总是以最优秀的孩子为标准，吝啬自己的表扬。总是违心说那句诛心之语。
***如你的孩子还小的时候，表现很突出。这时候他会享受很多的表扬，甚至有点失去自我。沉浸在这种表扬里，那你要趁他/她犯错的时候，说一两句。***他/她一下，目的只有一个人外有人天外有天。不要太过嘚瑟了。但也不能说太多。亮剑太多，孩子就会麻木那就达不到效果。慎重使用秘密武器。
请朋友记住：在说一些非正常的话时，一定要懂得慎重出口，出口就要击中要害。这些话，相当于国之利器，常示与人那就傻瓜最爱干的事情。我们要做高手，做有智慧的家长！
如果你感觉到这句话无所谓，不妨想一想当你的领导和亲人在别人面前说起这话的时候的感受吧。
当你很用心地做一件事，感觉到自己已经很用心，也很完美，但挑剔的领导对你说：你做了一些啥，你看看人家某某某多好。你是不是倍感失望，是不是有一种被深深辜负的感觉？别说你没有，如果你没有的话，那只能说你还比较迟钝，连这样的贬损都能够忍受的话，你不是圣人就是傻子。
当你为了家而累死累活，用尽全力的时候，你的爱人眼含羡慕地望着别人，然后恶***地看着你，说：你看看人家，再看看你，我怎么这么命苦！你是不是有一种幸福的幻灭感，甚至想恨恨地踢她两脚。你是不是头脑中瞬间闪过这样的念头：如果让我再一次选择，多好。那样我们就相互放生。
这句话具有深深的伤害性，能够一下子让心彼此拉远了距离。
在教育孩子的时常说：你看看别人家的孩子。这句话绝对是有毒的，对于孩子会或多或少地造成伤害。
1.说这句话的时候是带有情绪的，而教育孩子的大忌就是情绪的发泄。
一般说这话的时候，都是带有一种情绪的，无论从说话的语气还是表情来说，都显得极其不耐烦，家长恨铁不成钢，气急败坏，这种情绪就像垃圾一样全部倾泻到了孩子身上。这对于孩子是不利的。
教育孩子的大忌就是情绪，很多家长和老师总是把情绪的发泄当成了教育，其实这是错误的，这不是教育，这仅仅是家长内心的感受，然后发泄出来，这和教育孩子没有关系，可能在你发怒的时候，孩子会非常害怕，也会听从你的指令，但归根结底，这不是教育，教育应该首先指向的是孩子，首先考虑的是孩子。而情绪的发泄根本就不顾及孩子，只是遵从了自己的心理感受！
2.与他人的比较中，其实就是对于孩子的贬损。
孩子之间，最不应该的就是比较，每一个孩子都有优秀的一面，每一个孩子都与众不同，每一个孩子都独一无二，每一个孩子都是天使。有的孩子比较擅长与学习，有的孩子比较擅长写作，有的孩子唱歌比较好，有的孩子体育出色。而胡乱的比较，或者是一味的比较总是按照一个标准来评判对方，比方说，现在我们总是以学习成绩为标准来评判孩子的优劣，成绩好的就认为是优秀的恩孩子，成绩差的就认为是劣等的，这种单一标准，只要成绩好，一好百好，万马齐喑究可哀。
如果家长总是以自己的标准，拿自己的孩子与别人家的孩子进行比较，势必会给孩子造成伤害。这是必然的。
仅仅看到别人家孩子好的一面，而忽略了自己孩子优秀的一面。不但降低了孩子的在自己心目中的分量。也会造成孩子自我感觉不如人的自卑心理。
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到此，以上就是小编对于杨杨公益行动的问题就介绍到这了，希望介绍关于杨杨公益行动的1点解答对大家有用。
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