柳州融水公益行动,柳州融水公益行动实施方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是柳州融水公益行动的问题，于是小编就整理了1个相关介绍柳州融水公益行动的解答，让我们一起看看吧。

1. 到山区支教是一种怎样的体验？

到山区支教是一种怎样的体验？

谢谢邀请:

我没有去过，不知道是何体验，但知道凡去过的，应该在精神上和思想上一定是有着令人敬佩的崇高品质和道德修养的，这类支教者是高大上的，值得发扬光大，值得我们尊敬，中国有您们才会比任何一个国家发达，文明，也正是因为有您们才会繁荣昌盛，栋梁之才也才会屋出不穷！！

谢谢邀答！

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。通过开展支教活动，传递了党和国家的关爱、锻炼了教师队伍、支援了山区教育，为积极推进城乡教育一体化发展，实现教育公平贡献自己的力量。

　　到山区支教，应该是一名教师人生最大的荣耀、最有效的历练、最宝贵财富、最有价值的活动。到山区支教体验主要有四种：“思想境界得到升华、人生经历得到历练、工作能力得到强化、帮助山区孩子圆梦。

　　1.提高站位，思想境界得到升华。***总书记强调：”到2020年全面建成小康社会，任何一个地区、任何一个民族都不能落下。“教师到山区支教、到乡村支教、到贫困地区支教，支的是教，带去的是党和国家，对山区贫困人民的关心、关怀、关爱，对山区贫困学生培养进步的的关爱。 因此，教师参与支教活动，是传递关爱、奉献爱心、凝聚力量、激发活力的宝贵机遇。

　　2.端正态度，人生经历得到历练。山区条件比较艰苦，给支教人员的生活、学习、工作都不方便，支教教师应端正态度，充分认识到支教是一种人生态度历练，是一种生活方式的体验，是一种心灵洗礼的熏陶。只能正确对待，真心体验，尽心支教，得到的肯定是意想不到的收获。

　　3.勤奋努力，工作能力得到提升。山区贫困地区，由于教学条件和师资力量有限，非常需要通过支教这种形式，带取城市优质教育***，让山区的孩子也能接受优质教育，让山区的教师也能听听优质教育课，实现相互学习和促进，相互交流和反思，找准差距，弥补不足，提高能力。　　

　　4.筑梦山区，帮助山区孩子圆梦。一个时代有一个时代的梦想，一个人有一个人的梦想。山区孩子也有山区孩子的梦想。由于山区孩子受地理条件、生活条件、学习条件等多种因素的影响，视野受到很大局限，因此，支教老师，要通过多种形式、多种渠道，为山区孩子提供更直观、更活泼、更新颖的优质课，最大限度让山区的孩子和老师，开扩视野、增长见识、丰富知识，帮助山区贫困学生追梦、筑梦、圆梦。

谢谢邀请！

本人虽然没有在乡村支教过，但我在农民工子弟学校做过一年教师！乡村支教的一些学校我也走进过所处的环境也是熟悉的！

乡村支教是要历练你的爱心、耐心、恒心！这些学校毕竟都经济条件较差的地区，没有好的生活配套设施，***活动，有的只是一双双天真无邪眼睛在看着渴望着老师把他们带入知识的海洋！孩子们没有见过世面，只是在电视里知道外面的世界很精彩，但他们绝大多数都没有出过乡镇，渴望老师能引领他们走出穷旮瘩！

那些孩子学习文化知识的事基本家长不问的，因为他们基本都是留守儿童，所以在书本知识和心里健康这一块都需要老师去付出的？

那是一件有价值有意义的事，不是为了金钱不是为享乐，而是为了成百上千的穷苦孩子的前途而执着奋斗的！

树立正确的人生价值观，传播正能量！

到此，以上就是小编对于柳州融水公益行动的问题就介绍到这了，希望介绍关于柳州融水公益行动的1点解答对大家有用。

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