违反低碳生活的现象有,违反低碳生活的现象有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于违反低碳生活的现象有的问题，于是小编就整理了1个相关介绍违反低碳生活的现象有的解答，让我们一起看看吧。

1. 学生体罚，44名家长的举动引发社会争议，挽留教师有理还是无知？

学生体罚，44名家长的举动引发社会争议，挽留教师有理还是无知？

“高衙内”课堂睡觉，还折教杆，该不该打？

“你再不起来，我就打你啦！”“你敢打我一下试试？”

这是83年我上初二时,课堂上李老师和我同学“高衙内”的一次交锋。

“高衙内”和我是同班同学，本名叫高建，倚仗着他爹是城关公社教办主任，平时俏皮捣蛋，我行我素，很难管教，用现在话说就是标准的“学渣”，人送外号“高衙内”。

李老师是我们班数学任课老师，教学认真风趣，同学们都很喜欢他。李老师刚从外校调来，很看不惯高同学的所作所为，上课时经常敲打他，高同学也不怎么买他的帐。

这天下午，高同学躺在连桌椅（课桌、两人一个）上睡午觉。上课铃响后，高同学的同桌叫他也不起，又不敢惹他，就只好尴尬地站在一旁。那天刚好是李老师的数学课，后来想，高同学应该知道是李老师的课，故意给他难堪。

李老师走进教室，看到连桌椅上的翘着二郎腿睡觉的高同学，开始还笑着推了推他：“公子哥，醒醒，上课了”。

东莞市寮步明珠小学，某班有多名学生在课堂做不雅动作，老师让这些学生蹲马步，并用棍子进行了抽打。

事发后，学校将这名年轻女老师开除，但让人没有想到的是，总共47名学生的班级，就有44位家长联名对老师加以挽留。

我一看对这件事的处理，就推断该小学是一所民办学校，在网上一查，果然不出所料。因为民办学校的开除和公办学校的开除是不可相提并论的，前者轻后者重。准确地说，这位老师是被学校“解聘”。

学校解聘这位老师，马上招一个就行了，现在不缺的是就业者，如果不处理老师，则可能面对强大的舆论压力，甚至“引火烧身”。更何况，学校也有法可依——谁叫她体罚学生呢？

至于44名家长挽留老师，也很好理解。这些家长不是站在法律的、理论的高度看问题，而是***取了一种现实主义的态度——认可老师平时的教育教学态度和方法，教学质量也比较好，偶尔体罚学生又没造成伤害后果，为什么要小题大做呢？

这些家长也会想，自己管一两个孩子都焦头烂额，难免对孩子打打骂骂，何况一个班几十个孩子呢？如果老师躺平，不敢对孩子严加管教，这不是害了孩子、让孩子输在起跑线上吗？所以，现实生活永远比法律复杂。

这些家长从现实出发，做出了他们认为应该做出的选择，不好轻易被认定为“无知”。从老师的角度看，惩戒和体罚之间确实存在一个难以把握的“度”，这就导致一些老师会放弃“惩戒权”。

体罚的情况尚不明确，一般情况下，老师在不妨碍学生的心身健康下，对个别调皮捣蛋的学生***取轻微的体罚，是不值得去大惊小怪，也说明该老师对学生是负责任的。

如果有失手伤及学生，那就另当别论了。但也有轻重的区别。

上述的这位老师能得到40多位家长的保留，可以初定这位老师是不错的。但这位老师对学生的体罚若触犯到了本国所规定的法律，那家长们保也没用。

我认为：教师对***学生惩戒是有良心的教师应有的行为。

人常说，“严师出高徒＂、“小树不剪难成材＂。人也一样，对于滋生的歪斜毛病，家长教师都应及时剃除校正，不能让其蔓延固化，这样将害后代终生。有误祖国的前途和命运。

现在，孩子是家庭的“小皇帝”、＂小公主＂，受不得半点委屈。孩子只能听进表扬赞美的话，接受不了批评之语。

教师因孩子作业不能按时完成，上课不专心听讲，甚至吵架行为……老师一味地表扬能行吗？

若孩子受到了老师批评，被家长知晓了，有的家长袒护孩子，到学校寻当事老师的事，闹得学校不得安宁。

学校为了息事宁人，将老师惩罚处理了之。

因此，现在的教师“佛系＂居多，这并不是教师应有的性格作风。

仅有47名学生的班级，有44名家长挽留被处罚的教师，是教育回归正轨，大多数有识之士的良知理念。

为了下一代健康成长，我希望有更多的“严师”！

到此，以上就是小编对于违反低碳生活的现象有的问题就介绍到这了，希望介绍关于违反低碳生活的现象有的1点解答对大家有用。

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